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Guía para profesionales ABLE TO RISE
Educación inclusiva y tecnología: De la teoría a la práctica
Descárgate aquí uno de los resultados principales del proyecto ERASMUS+ ABLE TO RISE.
Aprende cómo aplicar las nuevas tecnologías en el aula para favorecer el aprendizaje de los alumnos con discapacidad.
Esta guía busca ser un recurso que complemente la formación en técnicas, metodologías y herramientas tecnológicas de los profesionales educativos que trabajen con alumnado con discapacidad. En ella encontrarás pautas y recomendaciones sobre cómo aplicar la educación inclusiva en el aula haciendo uso de distintos dispositivos tecnológicos.
Guía de APPs de apoyo para el trabajo con necesidades educativas especiales
Resultados de la encuesta sobre educación inclusiva, atención a la diversidad y uso de nuevas tecnologías
El proyecto ABLE TO RISE también nos ha permitido consultar la opinión de cientos de profesionales de España y Bulgaria sobre qué prácticas de educación inclusiva se emplean en sus centros, sobre cómo se trabaja con alumnos con discapacidad y sobre el uso que le dan a las nuevas tecnologías para ello.
CONSULTA LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA AQUÍ
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